一、依據本市國民教育地方輔導團班級經營與教專分團SEL打造會呼吸的班級經營增能研習活動實施計畫辦理。

二、在情緒多變、注意力分散的時代，孩子非單純聽從者，教師面臨教學與情緒壓力。為協助初任及新進教師掌握班級經營核心策略，本活動引導教師從覺察自我出發，理解學生脈動，以溫柔有力方式經營關係，結合理論實務與SEL五大層面，協助教師建立有序班級氛圍，減輕帶班壓力，打造有呼吸的溫暖教室。

三、研習對象：臺北市各校初任、新進教師及高級中等以下學校對主題有興趣之教師。

四、辦理時間與方式：

(一)辦理日期： 115年5月27日（星期三）9時至12時。

(二)研習方式：採線上研習辦理（Google Meet），連結網址

(三)本研習人數若未達10人，則不予開班，相關異動將另行通知已報名教師。