一、依據本局112年7月4日北市教國字第1123056179號函續辦。

二、為提高教師專業與學生學習成效之對應程度、落實本計畫成效深化評估，並推展本市「原住民、新住民等多元文化教育」，旨揭計畫於112學年度新增內容如下：

(一)計畫申請書之學生學習成效評估。

(二)自主研習教師問卷，並採線上方式填答。

(三)以「原住民、新住民等多元文化教育」為主題之研習範疇，亦可比照「議題融入」部定課程或校訂課程方式， 藉教師揪團共備、專家指導、教學情境規劃等方式，融入本市課程與教學。

三、教師參與時間與差假：

(一)下班後及假日時間為主，寒暑假（除備課日外）不限。

(二)以教師自主增能為主，准予公假，但不另行排代。

四、112年度計畫須於112年11月30日前完成辦理，請三玉國小等28校計60案，於112年12月10日前繳交實際支用明細表至幸安國小辦理核撥銷。

五、113年度計畫申請注意事項：

(一)計畫申請自112年12月1日起至113年1月31日止，計畫執行自113年1月1日起至113年6月30日止。

(二)以講座鐘點費、研習辦公用品費（鐘點費5%）、研習雜支費（鐘點費5%）為主，不提供誤餐費及場地費。

(三)每學期每校申請上限為4件，每件至多新臺幣1萬2,000 元；惟以「原住民、新住民等多元文化教育」為研習範疇之社群不受件數限制，每件仍為新臺幣1萬2,000元。

(四)每社群講師以不重複為原則，同1講師至多以2次為限。

(五)經委員複審通過，將e-mail通知學校承辦人及發起人，並公告於「臺北市國小教師精進教學網」，學校承辦人逕至「臺北市教師在職研習網」開班即可，無須等待公文。通過學校於經費尚未撥付前，為使計畫順利進行，請學校先行墊支。

六、深化評估方式：

(一)研習後1個月內需上傳實際支用明細表、簽到表、研習照片彙整檔、講義或教材至本市教師精進教學網。

(二)研習教師須線上填寫「揪團自主研習學員問卷」，第1學期於12月31日前完成，第2學期於6月30日前完成。（問卷網址）

七、檢附112年8至11月國民小學教師揪團自主研習經費核定一 覽表、實際支用明細表及實施計畫各1份。